
เหรียญสองด้านของ ‘สหกิจศึกษา’: เมื่อการปฏิบัติสหกิจศึกษาสร้างทั้งโอกาสและความเครียด
เหรียญสองด้านของ ‘สหกิจศึกษา’: เมื่อการปฏิบัติสหกิจศึกษาสร้างทั้งโอกาสและความเครียด สำหรับนักศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย การได้ออกไป “ฝึกงาน” หรือทำ “สหกิจศึกษา” ถือเป็นก้าวสำคัญที่น่าตื่นเต้น เป็นประตูสู่โลกแห่งการทำงานจริงที่เต็มไปด้วยโอกาส แต่เคยสงสัยไหมว่า เบื้องหลังประสบการณ์อันล้ำค่านี้ นักศึกษาต้องเผชิญกับอะไรบ้าง? งานวิจัยล่าสุดจากมหาวิทยาลัยในนิวซีแลนด์ได้เจาะลึกถึงผลกระทบของการเรียนรู้เชิงบูรณาการกับการทำงาน (Work-Integrated Learning หรือ WIL) ที่มีต่อ “สุขภาวะ” ของนักศึกษาอย่างรอบด้าน และพบว่ามันเป็นเหมือนเหรียญสองด้าน ที่มีทั้งด้านที่สดใสสวยงามและด้านมืดที่บั่นทอนอย่างคาดไม่ถึง บทความนี้จะพาคุณไปสำรวจมุมมองของนักศึกษา พร้อมข้อเสนอแนะที่ทุกฝ่าย